Władze CPS opublikowały we wtorek propozycję poprawki do kalendarza zajęć szkolnych oraz poprawkę do budżetu na rok fiskalny 2019-2020. Poprawki są wynikiem negocjacji kończących trwający 15 dni strajk nauczycieli zrzeszonych w Chicago Teachers Union (CTU). Strajk zakończył się 1 listopada.
Propozycja poprawki do kalendarza opublikowana przez władze Chicago Public Schools uwzględnia pięć dodatkowych dni nauki, w czasie których zostaną odrobione zajęcia szkolne stracone podczas strajku.Propozycja przedstawiona przez CPS obejmuje pięć dat:
27 listopada 2019 r. (środa)
2 stycznia 2020 (czwartek)
3 stycznia 2020 r. (piątek)
17 czerwca 2020 r. (środa, poprzednio wyznaczona jako School Improvement Day dla pracowników, który został przeniesiony na 19 czerwca)
18 czerwca 2020 r. (czwartek, przednio wyznaczony jako School Improvement Day dla pracowników, który został przeniesiony na 22 czerwca).
Jak wynika z porozumienia, odpracowywane dni muszą przypadać wtedy, kiedy nauczyciele i pracownicy zrzeszeni w CTU normalnie nie pobierają pensji.
CPS wydało również poprawkę do budżetu na rok fiskalny 2020 na łączną kwotę 7,84 miliarda dolarów, uwzględniającą nowe inwestycje i podwyżki wynagrodzeń w ramach umów z Chicago Teachers Union i związkami zawodowymi SEIU Local 73, reprezentującymi ponad 7,5 tys. tzw. pracowników serwisowych wspierających CPS. Poprawka do budżetu obejmuje również dodatkowe dochody z miasta Chicago i korekty wydatków, które są następstwem strajku.
Głosowanie nad proponowanymi zmianami odbędzie się 20 listopada. Podczas spotkania zostaną poddane pod głosowanie wstępne umowy pomiędzy CTU i SEIU Local 73.
12 listopada w godz. 4:00 pm – 6:00 pm i 6:30 pm – 8:30 pm odbędzie się publiczne wysłuchanie w sprawie proponowanych poprawek. Władze CPS zapowiedziały, że uwzględniona zostanie informacja zwrotna od członków organizacji.
Więcej informacji na temat proponowanej poprawki do budżetu na rok fiskalny 2020 dostępnych jest na stronie cps.edu/budget.
(ar)
fot.2bgr8/Wikipedia/CPS
Ewa Malcher
